Vanessa Millar ครูโรงเรียนประถมศึกษาจาก Tauranga ได้เรียกร้องให้นักการเมืองป้องกันเด็กให้พ้นจากข้อพิพาททางการเมือง เปรียบเทียบว่าพวกเขาถูกใช้เป็น “ลูกรักบี้ทางการเมือง”พูดในการประชุมประจำปี NZEI Te Riu Roa ใน Rotorua Millar ถามตัวแทนจากสี่ฝ่ายสำคัญเกี่ยวกับแผนการของพวกเขาที่จะทำให้การศึกษาเป็นประเด็นข้ามพรรคการทำงานร่วมกันซึ่งได้พบกับเสียงปรบมือจากนักการศึกษาในปัจจุบัน
มิลลาร์เน้นว่านโยบายที่เปลี่ยนแปลงบ่อยครั้งและการไม่มีวิสัยทัศน์ที่ใช้ร่วมกันเป็นอันตรายต่ออนาคตของเด็ก
Jan Tinetti จากพรรคแรงงานแสดงความตกลงของเธอโดยระบุว่าเด็กมีค่าและการเมืองไม่ควรเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับการศึกษาErica Stanford จากพรรคชาติเน้นคุณค่าของความคิดที่หลากหลายและการอภิปรายภายในภาค.
Merepeka Raukawa-Tait จาก Te Pati Māori สงสัยในความร่วมมือข้ามพรรค ในขณะที่ Teanau Tuiono จากพรรคกรีนสนับสนุนความเชื่อมั่นของ Tinetti โดยชี้ให้เห็นว่าหากพรรคเพียงพรรครวมตัวกันก็สามารถบรรลุความคืบหน้าได้
นโยบายการศึกษาของคู่กรณีแตกต่างกันไป:
- พรร คชาติมีเป้าหมายที่จะห้ามโทรศัพท์มือถือในโรงเรียนเน้นวิชาหลักเขียนหลักสูตรใหม่และแนะนำการสอบออกสำหรับครู
- พรรค แรงงานมุ่งเน้นไปที่อาหารกลางวันในโรงเรียนอย่างต่อเนื่องทำให้การรู้หนังสือทางการเงินบังคับกำหนดวิธีการสอนสำหรับวิชาหลักและเสนอทรัพยากรเพื่อช่วยเหลือครูด้วยกฎระเบียบใหม่
- พรรค กรีนสนับสนุนการยุติการสตรีมในห้องเรียน ลองใช้รูปแบบการกำกับดูแลโรงเรียนทางเลือกการสอน te reo Māori และ tikanga Māori ในระดับสากล และการสร้างหน่วยกระทรวงเพื่อจัดลำดับความสำคัญของเสียงของเด็ก
- Te Pati Māori เน้นการศึกษา kaupapa Māori จัดสรรส่วนสำคัญของงบประมาณการศึกษาให้กับโมเดลเมอรี ห้ามการขับไล่โรงเรียนสำหรับนักเรียนอายุต่ำกว่า 16 ปี และสละค่าธรรมเนียมการฝึกงาน
