교사들은 학생들이 인공 지능을 사용하여 평가를 부정한다고 경고합니다.
교사들은 학생들이 학교 과제에서 인공 지능 (AI) 을 사용하여 부정행위를 하고 있다고 우려하고 있습니다.일부 학생들은 적발을 피하기도 합니다.교사들은 AI가 교육에 도움이 될 수 있지만 AI의 오용이 주요 문제라고 말합니다.많은 학교에서 소프트웨어를 사용하여 에세이에 AI가 있는지 확인하지만 항상 효과적인 것은 아닙니다. 웰링턴의 세인트 패트릭 칼리지 과학부 책임자인 더그 워커 (Doug Walker) 는 AI의 오용이 빠르게 증가하고 […]