นิวซีแลนด์และนักเรียนระดับมัธยมศึกษาระหว่างประเทศเพื่อพัฒนาทักษะความสามารถทางวัฒนธรรมร่วมกัน

Attention: This article was automatically translated and is still waiting on one of our editors to approve the translated content. 
Share:

ข่าวประชาสัมพันธ์: การศึกษานิวซีแลนด์

นักเรียนมัธยมปลายของนิวซีแลนด์กำลังพัฒนาทักษะความสามารถระดับโลกควบคู่ไปกับนักเรียนจากทั่วโลก ทำให้พวกเขาสามารถเรียนและทำงานข้ามพรมแดนและวัฒนธรรมต่างๆ และเพิ่มโอกาสในการทำงานผ่าน New Zealand Global Competence Certificate (NZGCC) ซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจาก Education New Zealand Manapou ki เต้ อ่าว (ENZ).

การวิจัยเชิงคุณภาพ[1] จาก ENZ สรุปได้ว่าธุรกิจในนิวซีแลนด์ที่จ้างพนักงานที่มีความสามารถข้ามวัฒนธรรมพบว่าสิ่งนี้มีส่วนช่วยให้สถานที่ทำงานมีพลังมากขึ้น ซึ่งช่วยส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม ตลอดจนประโยชน์อื่นๆ

นายจ้างเห็นพ้องต้องกันว่าความสามารถข้ามวัฒนธรรมเป็นทักษะที่เป็นที่ต้องการเมื่อจ้างพนักงาน ทำให้ ENZ ให้ทุนสนับสนุนโครงการสำหรับนักเรียนมัธยมปลายทั่วประเทศ

Grant McPherson ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Education New Zealand กล่าวว่า “ข้อมูลเชิงลึกจากธุรกิจในนิวซีแลนด์เกี่ยวกับประโยชน์ของความสามารถข้ามวัฒนธรรมภายในทีมของพวกเขาเป็นหนึ่งในเหตุผลหลักที่เราริเริ่มนี้เพื่อช่วยพัฒนาความสามารถทางวัฒนธรรมโดยเป็นทางเลือก สู่ประสบการณ์แลกเปลี่ยนโรงเรียนนานาชาติระหว่างปิดพรมแดน”

งานนี้สนับสนุนเป้าหมายที่สามของกลยุทธ์การศึกษาระหว่างประเทศของนิวซีแลนด์ พ.ศ. 2561-2573 เพื่อพัฒนาพลเมืองโลกในนิวซีแลนด์ และมีเป้าหมายเพื่อช่วยให้ทั้งนักเรียนและครูพัฒนาทักษะข้ามวัฒนธรรมร่วมกับเพื่อนร่วมโลก

ENZ และ Massey University ร่วมมือกับ American Field Service (AFS) เป็นครั้งแรกในเดือนกรกฎาคม 2020 เพื่อเปิดตัวโครงการนำร่องของ NZGCC โปรแกรมเสมือนจริงนำเสนอวิดีโอแอนิเมชั่น แบบทดสอบ งานที่มอบหมาย และเซสชันการสนทนาสดประจำสัปดาห์สำหรับผู้เรียนในพื้นที่และนอกชายฝั่งเพื่อพูดคุยกันทางออนไลน์แบบเรียลไทม์

หลังจากความสำเร็จของโครงการนำร่อง ENZ ได้ประกาศในวันนี้ถึงการลงทุนเพิ่มเติมมูลค่า 380,000 ดอลลาร์ เพื่ออุดหนุนค่าใช้จ่ายสำหรับผู้เรียนชาวนิวซีแลนด์ 321 คน และผู้เรียนต่างชาติ 486 คน เพื่อพัฒนาการตระหนักรู้ในตนเองทางวัฒนธรรม การเอาใจใส่ต่อวัฒนธรรมอื่น ความยืดหยุ่นทางอารมณ์ และวิธีการสร้างสะพานเชื่อมในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม

โมดูลออนไลน์ 18 โมดูลครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น แบบแผน การเอาใจใส่ การจัดการกับความขัดแย้งและความยืดหยุ่น และจะส่งมอบให้กับผู้เรียนต่างชาติจากอินเดีย จีน ญี่ปุ่น เวียดนาม ไทย สาธารณรัฐเกาหลี อินโดนีเซีย บราซิล เม็กซิโก โคลอมเบีย เปรู และ ชิลี.

นักเรียนใหม่ล่าสุดที่จะได้รับประโยชน์จากโปรแกรม NZGCC ได้แก่ Whanganui Girls College, Cullinane College, Whanganui High School และ Awatapu College ตั้งแต่วันนี้ นักเรียน Whanganui และ Manawatu จำนวน 23 คนจะเข้าร่วมการแลกเปลี่ยนการเรียนรู้เสมือนจริงกับนักเรียนมัธยมปลาย 20 คนในกรุงโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น โดยความร่วมมือกับคณะกรรมการการศึกษาแห่งโตเกียว

Sharon Steer อาจารย์ใหญ่ของ Whanganui Girls College กล่าวว่าโปรแกรมใหม่นี้จะช่วยให้นักเรียนสร้างความเข้าใจในวัฒนธรรมโลก ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญ ‘อ่อน’ ซึ่งจะเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับชีวิตหลังมัธยมเมื่อพวกเขาเข้าสู่ตลาดแรงงาน“ส่วนสำคัญของหลักสูตรของเราคือการพัฒนาทักษะการสื่อสารที่แข็งแกร่งและเตรียมนักเรียนของเราให้พร้อมสำหรับความสำเร็จในที่ทำงาน โปรแกรม NZGCC จะเพิ่มมิติใหม่ให้กับบทเรียนของเราโดยสอนนักเรียนของเราถึงวิธีการพัฒนาความสัมพันธ์ที่มีความหมายต่อกันแม้จะมีความแตกต่างทางภาษาและวัฒนธรรมก็ตาม” Steer กล่าว

“สิ่งนี้ช่วยให้นักเรียนของเราสามารถติดต่อกับเพื่อนในญี่ปุ่นและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมของพวกเขาโดยไม่ต้องขึ้นเครื่องบินเมื่อการเดินทางระหว่างประเทศยังคงมีจำกัด”

นอกจากนักเรียนระดับมัธยมศึกษาแล้ว โครงการ NZGCC จะสนับสนุนครูในชุมชนพื้นเมืองในประเทศกลุ่มพันธมิตรแปซิฟิก และผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษและฝึกอบรมครูในอินโดนีเซีย เวียดนาม และสาธารณรัฐเกาหลี

นักเรียนประมาณ 100 คนจากโรงเรียนเดซิล 1 ถึง 5 แห่งทั่วนิวซีแลนด์จะได้รับทุนการศึกษา NZGCC เพื่อเข้าร่วมการแลกเปลี่ยนเสมือนจริงกับเพื่อนของพวกเขาในเอเชีย

Grant McPherson ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ ENZ กล่าวว่าการขยายตัวของโครงการเป็นส่วนสำคัญของการกระจายการศึกษาในรูปแบบเสมือนจริงใหม่ที่เหมาะสำหรับโลกที่เชื่อมต่อกันทั่วโลก

“เรายินดีที่จะสนับสนุนโครงการ NZGCC ต่อไป เพื่อนำผู้เรียนชาวนิวซีแลนด์และนานาชาติมารวมกันในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงเพื่อรับทักษะที่จำเป็นในการใช้ชีวิต ทำงาน และเรียนรู้ทั่วโลก

“นอกจากจะช่วยพัฒนาพลเมืองโลกในอนาคตแล้ว โปรแกรมนี้ยังแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ซึ่งกันและกันของการศึกษาระหว่างประเทศ ทำให้ rangatahi ของเรามีโอกาสเรียนรู้กับนักเรียนมัธยมปลายจากทั่วโลก และให้โอกาสเพื่อนนอกชายฝั่งได้เรียนรู้ ‘กับ ‘ นิวซีแลนด์และวิธีคิดที่ไม่เหมือนใครของเรา ”

ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ NZGCC ได้ที่นี่: https://www.globalup.com/

Related Articles

Recent Articles