新西兰政府数字化部长朱迪思·柯林斯计划在卫生和教育领域扩大人工智能(AI)的使用。专家们以谨慎乐观的态度回应,强调需要采取谨慎和深思熟虑的方法。
柯林斯认为,人工智能可以用于分析乳房X光检查结果和辅导儿童等领域。新西兰倡议高级研究员迈克尔·约翰斯顿博士支持人工智能促进教育平等的潜力。但是,他警告说,技术不应取代基本技能的学习,并对儿童屏幕时间增加表示担忧。
奥克兰理工大学高级讲师兼人工智能论坛主任玛莎·麦考利认为,使用人工智能会给教师和学生带来巨大好处。她认为,人工智能可以处理重复的任务,腾出教师的时间,并为学生提供个性化的学习体验。但是,她还强调了就人工智能的使用和负责任的方法进行教育的必要性。
在卫生领域,柯林斯提议使用人工智能来完成诸如处理乳房X光检查结果之类的任务。奥克兰大学的普通外科医生兼副教授马修·克拉克博士认为这可能会改变游戏规则。他还建议使用不同语言的人工智能聊天机器人来改善健康交流。但是,他同意仍然需要人为监督。
公共利益智库Brainbox的人工智能负责人艾琳·罗宾斯敦促谨慎行事,称该技术尚无法完成辅导等任务。他还对人工智能系统将如何使用个人数据表示担忧。
欧盟已对教育和卫生等高风险领域的人工智能使用进行了监管,但新西兰尚未这样做。罗宾斯认为某种形式的指导方针或法规是必要的。