ครูกังวลว่านักเรียนใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อโกงงานในโรงเรียนนักเรียนบางคนสามารถหลีกเลี่ยงการตรวจจับแม้ว่า AI สามารถช่วยการศึกษา แต่ครูกล่าวว่าการใช้ในทางที่ผิดเป็นปัญหาสำคัญโรงเรียนหลายแห่งใช้ซอฟต์แวร์เพื่อตรวจสอบ AI ในบทความ แต่ไม่ได้มีประสิทธิภาพเสมอไป
ดั๊ก วอล์คเกอร์ หัวหน้าสาขาวิทยาศาสตร์ที่วิทยาลัยเซนต์แพทริกเวลลิงตันกล่าวว่าการใช้เอไอในทางที่ผิดกำลังเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วปัจจุบันโรงเรียนใช้เครื่องตรวจจับในงานคอมพิวเตอร์ทั้งหมดเขาเชื่อว่านักเรียนหลายคนอาจใช้ AI หากได้รับโอกาสเป็นเรื่องท้าทายสำหรับครูที่จะทราบว่านักเรียนทำงานมากแค่ไหนกับ AI
เครื่องมือตรวจจับ AI สามารถให้ผลลัพธ์ที่แตกต่างกันเกี่ยวกับว่าเรียงความถูกสร้างโดย AI หรือไม่วอล์คเกอร์มักจะตรวจสอบการแก้ไขที่นักเรียนทำในงานของพวกเขาในกรณีหนึ่ง เขาพบว่านักเรียนคนหนึ่งขอให้ ChatGPT เขียนเรียงความใหม่ในสไตล์ที่อ่อนเยาว์มากขึ้นนักเรียนตอนนี้คัดลอกและวางน้อยลงเนื่องจากพวกเขารู้ว่าทำให้เกิดความสงสัยบางคนใช้ AI เพื่อสร้างแหล่งข้อมูลหรือลดความซับซ้อนความคิดที่ซับซ้อน แต่วอล์คเกอร์เตือนว่าสิ่งนี้อาจเบลอระหว่างความช่วยเหลือและการโกงเต็มรูปแบบ
Kit Willett ครูภาษาอังกฤษในโอ๊คแลนด์ พบว่าประมาณ 20% ของนักเรียนใช้ AI ในทางที่ผิดเมื่อปีที่แล้วซึ่งทำให้เขาประหลาดใจการโกงด้วย AI กลายเป็นเรื่องง่ายขึ้นเพราะสามารถเข้าถึงได้ไมเคิล บางมะ รองครูใหญ่ของ Onslow College เชื่อว่าหลายกรณีของการใช้ประโยชน์ของ AI นั้นไม่มีใครสังเกตเห็นเขากล่าวว่าโรงเรียนบางแห่งกำลังย้อนกลับไปใช้วิธีการเก่าเช่นการเขียนด้วยมือเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาเหล่านี้
Susana Tomaz จาก Westlake Girls High School แย้งว่าความกังวลเกี่ยวกับการใช้ในทางที่ผิดบางครั้งก็เกินจริงAI ไม่ได้เพิ่มการลอกเลียนแบบ มันเป็นเพียงวิธีการใหม่กระทรวงศึกษาธิการมีแนวทาง แต่ครูแฮมิลตันเบนนี่ แพนคิดว่าจำเป็นต้องมีคำแนะนำเพิ่มเติมเขารู้สึกว่าการขาดทิศทางนี้ทำให้นักเรียนสามารถใช้ AI ในทางที่ผิดโดยไม่ต้องกลัว
ในเมือง Tauranga ครูโรงเรียน Maungatapu Chris Dixon สังเกตเห็นว่าในขณะที่นักเรียนใช้ AI เพื่อปรับปรุงเรื่องราวเกี่ยวกับ Maui ผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายก็สูญเสียเสียงที่เป็นเอกลักษณ์ของเด็ก ๆสิ่งนี้ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับการเป็นเจ้าของงานของพวกเขาแม้ว่านักเรียนบางคนชอบผลลัพธ์ แต่ Dixon กังวลว่าสิ่งนี้อาจส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาAI ช่วยให้พวกเขาเสร็จสิ้นโครงการได้อย่างรวดเร็ว แต่เขากลัวว่ามันอาจทำให้ทักษะดั้งเดิมเช่นการวาดภาพ
